Рекомендації батькам учнів:
1. Для підтримання позитивного емоційного стану та змістовного наповнення дозвілля дітей дошкільного та молодшого шкільного віку:
• дотримуватися встановленого режиму дня;
• урізноманітнювати ігрові, рухливі, розвивальні види діяльності;
• читати та обговорювати дитячі літературні твори;
• створювати умови для занять дітей образотворчої діяльності (малювання, розфарбовування, ліплення тощо);
• повторити завдання, що раніше виконували діти у зошитах-прописах;
• контролювати час перебування дитини біля комп’ютера (не більше 12 хвилин), телевізора.
2. Організувати повторення дітьми молодшого шкільного віку раніше вивчених тем, таблиці множення, виконання вправ, розвиток навичок усної лічби.
3. Здійснювати контроль за виконаною дітьми роботою (прослухати переказ змісту художніх творів, перевіряти виконання письмових завдань, ставити запитання, подані у підручнику після творів та текстів параграфів).
Також звертаємо увагу батьків, що час, відведений для навчання удома, повинен кожного дня становити для учнів: 
2-го класу – не менше 45 хв.; 
3-го класу не менше 1 год. 10 хв.; 
4-го класу – не менше 1 год. 30 хв; 
5-6-го класів – не менше 2 год. 30 хв.; 
7-9-х класів – не менше 3 год.; 
10-12-х класів – не менше 4 год.

Рекомендації для занять удома за предметами:

 іноземні мови – повторити навчальний матеріал і виконувати завдання: вивчати вірші, пісні, римівки тощо; складати речення за зразком; знаходити лексичні одиниці у двомовному словнику та перекладати їх; складати діалоги за зразком та вивчати їх; виконувати письмові вправи за зразком, перекладати речення за допомогою двомовного словника, писати твори, листи. За наявності комп’ютера та Інтернету рекомендуємо ознайомитися з наступними сайтами:
• з англійської мови: www.english.ru, http://vinidiktov.ru/download.htm, http://abc-english-grammar.com/, http://english5plus.narod.ru/Kesha/kesha.htm;
• з німецької мови: www.goethe.de, http://apuzik.deutschesprache.ru/ (для старшокласників), http://german.about.com/library/anfang/blanfang_abc.htm, http://deutsch.h11.ru/;

 географія повторити географічну номенклатуру та за допомогою атласу закріпити точність нанесення географічних об’єктів за раніше вивченими розділами підручника; ознайомитися з практичними роботами нового матеріалу та спробувати виконати їх. За наявності комп’ютера та Інтернету рекомендуємо ознайомитися з наступними сайтами: http://maps.google.com (електронні карти), http://uk.wikipedia.org/wiki/, geography.in.ua;

 астрономія продовжувати самостійне спостереження за небесними об’єктами, читати науково-популярну літературу.
За наявності комп’ютера та Інтернету рекомендуємо ознайомитися з наступними сайтами: http://planetarium-kharkov.org, www.novosti-kosmonavyiki.ru, www.astroosvita.kiev.ua, www.mao.kiev.ua, www.аstronеt.ru;

 інформатика повторити базові поняття, виконати навчально-тренувальні завдання, які не були опрацьовані у класі.
За наявності комп’ютера та Інтернету рекомендуємо ознайомитися з наступними сайтами: http://svitinfo.com/book/structura/informatiks9/index.htm, http://allinf.at.ua, http://itosvita.ucoz.ua, http://www.shkolyar.com.ua/about.

Також учням старших класів з метою підготовки до зовнішнього незалежного оцінювання рекомендуємо відвідати сайт Українського центру оцінювання якості освіти http://www.testportal.gov.ua/.